〈こま学級〉 低学年と高学年に分かれて行いました。 座って聴くスタイルで、子ども達はどのお話も真剣に聞いてくれました！途中、手遊びを入れてくださり、リラックスした雰囲気でした。 高学年の児童から「なぜおはなしをするのですか？」という、難しい質…
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